- Uno de los principales propósitos del encuentro fue recoger estos aportes como parte del proceso de construcción del diagnóstico del Plan de Educación Ambiental Municipal (PEAM).
- El diagnóstico permitirá contar con una lectura de las condiciones y necesidades del municipio en materia de educación ambiental, teniendo en cuenta las experiencias y conocimientos construidos desde los territorios.



Fotografías: encuentro PROCEDA
La educación ambiental en Manizales se construye desde los territorios y las experiencias de las comunidades. Bajo esta perspectiva, la Secretaría de Medio Ambiente de la Alcaldía de Manizales llevó a cabo el Encuentro PROCEDA, una jornada que reunió a representantes de los Procesos Ciudadanos de Educación Ambiental del municipio para compartir experiencias, identificar necesidades y aportar a la construcción colectiva de acciones relacionadas con la educación y la gestión ambiental.
El encuentro se desarrolló como un espacio de participación en el que los procesos comunitarios tuvieron la oportunidad de poner en común las experiencias que han desarrollado en sus territorios, así como las situaciones ambientales que identifican en sus comunidades. Estos aportes permiten reconocer de manera más cercana las dinámicas, necesidades y particularidades de los diferentes sectores de Manizales.
Durante la jornada se abordaron diferentes aspectos relacionados con el trabajo que realizan los PROCEDA, identificando problemáticas, necesidades, fortalezas y oportunidades presentes en los territorios. La información recopilada constituye un insumo para comprender las realidades ambientales desde la perspectiva de quienes trabajan directamente con las comunidades.
Los PROCEDA cumplen un papel importante en este proceso, al promover acciones de educación, sensibilización y participación ciudadana alrededor del cuidado del ambiente. Su trabajo permite acercar la educación ambiental a las comunidades y generar espacios en los que los habitantes pueden reconocer las situaciones de su entorno y participar en la búsqueda de alternativas.


El Encuentro PROCEDA también permitió fortalecer el intercambio entre los diferentes procesos comunitarios, generando un escenario para conocer experiencias, compartir aprendizajes y reconocer las iniciativas que se desarrollan en distintos sectores de la ciudad. Este intercambio contribuye a identificar capacidades existentes y oportunidades para continuar articulando esfuerzos en torno a la educación ambiental.
Para la Secretaría de Medio Ambiente, escuchar a las comunidades es un componente fundamental en la construcción de instrumentos de planificación ambiental. Las experiencias de quienes habitan y trabajan en los territorios aportan elementos que complementan la información técnica y permiten construir una visión más amplia sobre las necesidades de educación ambiental del municipio.
La información y los aportes recogidos durante este tipo de espacios hacen parte de un proceso que busca reconocer las condiciones reales de Manizales y fortalecer la participación comunitaria en las decisiones y acciones relacionadas con el ambiente.


