- La Secretaría de Movilidad desarrolla jornadas pedagógicas con docentes y estudiantes de primaria para fortalecer los conocimientos sobre seguridad vial y promover hábitos responsables desde la infancia.
- La estrategia contempla la formación de multiplicadores de la Ley 1503 de 2011, con el propósito de llevar los aprendizajes a las aulas y extenderlos a los hogares.
Fotografías: jornadas pedagógicas de educación vial con docentes y estudiantes de básica primaria
La prevención de siniestros viales se construye a través de la educación. Reconocer las señales de tránsito, identificar situaciones de riesgo y aprender cómo actuar durante los desplazamientos son conocimientos que pueden marcar la diferencia en la seguridad de niños, jóvenes y adultos.
Con este propósito, la Secretaría de Movilidad de Manizales inició una jornada de capacitación en la Escuela Normal Superior, dirigida inicialmente al grupo de formadores. Los docentes tendrán la responsabilidad de socializar los contenidos de la Ley 1503 de 2011 e integrar la educación vial en los procesos de enseñanza.
La estrategia incluye encuentros con estudiantes de los diferentes grados de básica primaria, a quienes se brindan recomendaciones para fortalecer sus comportamientos como actores viales. La intención es que los niños reconozcan los riesgos presentes en sus recorridos cotidianos y puedan compartir lo aprendido con sus familias.
Cinco hábitos que ayudan a prevenir riesgos en la vía
La educación vial tiene aplicación en situaciones que los niños enfrentan todos los días. Por eso, es importante reforzar recomendaciones como estas:
- Al cruzar una calle: utilizar los pasos peatonales, respetar los semáforos y mirar hacia ambos lados antes de atravesar. Los niños pequeños deben hacerlo acompañados de un adulto.
- Al caminar: utilizar los andenes, evitar correr cerca de las calzadas y prestar atención a las entradas y salidas de vehículos.
- Al viajar en automóvil: utilizar siempre el cinturón de seguridad y contar con el sistema de retención infantil adecuado, según la edad y estatura del niño.
- Al utilizar transporte escolar: permanecer sentados durante el recorrido, utilizar el cinturón de seguridad y esperar a que el vehículo esté completamente detenido para subir o bajar.
- Al movilizarse en bicicleta: utilizar casco correctamente ajustado, revisar el estado de la bicicleta y respetar las señales de tránsito, incluyendo los semáforos.
Fotografías: jornadas pedagógicas de educación vial con docentes y estudiantes de básica primaria
Los comportamientos pueden reforzarse en casa. Un niño que aprende a identificar un riesgo puede compartir esa recomendación con sus padres y cuidadores, recordarles la importancia de utilizar el cinturón de seguridad o invitarlos a cruzar por los lugares habilitados para peatones. Así, los aprendizajes escolares pueden convertirse en hábitos familiares.
La Ley 1503 de 2011 establece disposiciones para promover la formación de hábitos, comportamientos y conductas seguras en la vía. Su enfoque reconoce la importancia de incorporar los conocimientos en los procesos educativos y fortalecer la responsabilidad de las personas frente a la movilidad.
Por eso, el trabajo con docentes y estudiantes constituye una herramienta para mantener los aprendizajes en el tiempo. Los formadores pueden multiplicar los contenidos en las aulas y los niños pueden llevarlos a sus hogares y ampliar el alcance de las acciones pedagógicas.
La Secretaría de Movilidad desarrolla actividades de educación vial con la comunidad educativa de Manizales, como parte de las acciones de prevención y promoción de una movilidad segura. Aprender a movilizarse con responsabilidad desde la infancia es una forma de cuidar la vida propia y la de los demás.
