- Lo que ocurre en los primeros años de vida define el desarrollo futuro de los niños y niñas, por eso Manizales reunió a docentes, expertos y actores de política pública en el 4to Foro en Primera Infancia.
- Espacio académico que fortaleció las herramientas pedagógicas para la detección temprana y el desarrollo de funciones ejecutivas en el aula.
La primera infancia es una prioridad para Manizales. Bajo la premisa que lo que ocurre en los primeros años de vida marca el desarrollo integral de las personas, la ciudad fue escenario del 4to Foro en Primera Infancia: Intervención temprana y desarrollo de funciones ejecutivas en el aula, un espacio académico y pedagógico que reunió a docentes, investigadores y actores de política pública alrededor del bienestar de los niños y niñas.
El encuentro, realizado en el Auditorio Hugo Salazar de la Universidad de Manizales, contó con la participación de CINDE y la Mesa Municipal de Primera Infancia, para consolidar un escenario de reflexión sobre la importancia de detectar tempranamente las necesidades de aprendizaje y fortalecer las estrategias pedagógicas desde el aula.
Fotografías: durante el desarrollo del 4to foro en Primera Infancia
Durante la jornada, expertos y docentes compartieron experiencias enfocadas en el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales durante la educación inicial, para reconocer que las acciones implementadas en esta etapa tienen un impacto determinante en el futuro de los niños y niñas.
Marcela Motato Salazar, docente del colegio San Luis Gonzaga, destacó la importancia del trabajo articulado entre instituciones educativas y expertos en desarrollo infantil. “Tuve la oportunidad de estar en el foro de educación inicial aportando mi experiencia desde la estimulación adecuada y desde nuestro paradigma ignaciano como metodología de educación. Me parece maravilloso el poder construir y que entre todos tengamos bases para lo más importante que son nuestros niños en el ciclo inicial”.
Por su parte, Olga Lucía Tabares Vargas, docente de la Institución Educativa San Pío X, resaltó cómo este tipo de espacios fortalecen las herramientas pedagógicas de los educadores frente a los retos actuales en las aulas. “Cada vez los niños son más diversos, con situaciones complejas, y todo lo que nos están enseñando hace que lo llevemos al aula y podamos detectar dificultades en ellos desde tempranas edades”.
El foro ratificó el compromiso de Manizales con una educación inicial de calidad, basada en la investigación, la innovación pedagógica y el acompañamiento integral a las familias y comunidades educativas, para entender que invertir en la primera infancia es construir mejores oportunidades para el futuro de la ciudad.
