- Estudiantes del Colegio Nuevo Gimnasio participaron en una jornada de pedagogía vial de la Secretaría de Movilidad, con actividades enfocadas en los riesgos asociados a la velocidad, las distracciones y las decisiones que se toman en pocos segundos mientras se conduce.
- A través de ejercicios prácticos y espacios de reflexión, los niños comprendieron que apartar la atención de la vía durante unos segundos puede significar recorrer una distancia considerable sin reaccionar ante lo que ocurre alrededor
Fotografías: estudiantes del Colegio Nuevo Gimnasio durante la jornada de pedagogía en seguridad vial.
En la vía, no siempre se necesita una distracción prolongada para que aparezca una situación de riesgo. Mirar un celular, girar la atención hacia otra persona, buscar un objeto o conducir con exceso de velocidad puede reducir el tiempo disponible para observar, reaccionar y tomar una decisión.
Ese fue uno de los principales mensajes que la Secretaría de Movilidad llevó a los estudiantes del Colegio Nuevo Gimnasio durante una jornada de pedagogía enfocada en velocidad y distracciones al volante.
La actividad buscó que los niños no se limitaran a conocer las normas de tránsito, sino que pudieran experimentar y comprender por qué unos segundos pueden marcar una diferencia cuando se comparte la vía. La intención es que, desde ahora, desarrollen una mayor conciencia sobre los riesgos y comprendan que las decisiones que tomen en el futuro como conductores deberán estar orientadas a proteger su vida y la de los demás.
Cuando un vehículo circula a mayor velocidad, tiene menos tiempo para responder ante un peatón que aparece, un vehículo que frena, una motocicleta que cambia de trayectoria o cualquier otro imprevisto. Por eso, respetar los límites de velocidad significa conservar el tiempo y el espacio necesarios para observar, anticipar y reaccionar.
Durante la jornada, los estudiantes participaron en ejercicios diseñados para mostrar cómo cambia la percepción del riesgo cuando la atención se interrumpe y cómo una decisión aparentemente pequeña puede tener consecuencias en la vía.
El secretario Juvenil de Movilidad, Santiago Acero Arango, explicó que la Secretaría viene recorriendo instituciones educativas públicas y privadas para llevar espacios de formación a niños, jóvenes, adolescentes y docentes. “Estamos enseñando las normas de tránsito, cómo ser buenos ciudadanos y buenos peatones, para que ellos también puedan llevar este mensaje a toda Manizales”, señaló.
Video: secretario Juvenil de Movilidad, Santiago Acero Arango, explica el trabajo pedagógico que realiza la Secretaría en las instituciones educativas y la importancia de formar desde temprana edad buenos ciudadanos y actores viales.
Uno de los ejercicios planteó una situación sencilla: apartar la mirada durante unos segundos significa dejar de observar todo lo que ocurre alrededor. En ese intervalo, el entorno puede cambiar y el conductor puede perder información necesaria para responder oportunamente. La reflexión se trasladó a situaciones cotidianas: ¿qué puede pasar mientras miro el celular?, ¿qué ocurre si acelero porque voy tarde?, ¿qué dejo de ver cuando conduzco pensando en otra cosa?
La jornada permitió que los estudiantes identificaran que la seguridad vial no depende únicamente de conocer una señal o una norma. También implica reconocer los riesgos y actuar antes de que una situación termine en un siniestro.
Desde pequeños, los estudiantes pueden entender que en la vía no hay segundos insignificantes. Una pausa para mirar el celular, un acelerón para llegar más rápido o un momento de distracción pueden cambiar lo que ocurre en apenas unos instantes. La pedagogía busca precisamente generar esa reflexión: bajar la velocidad, mantener la atención y entender que cada decisión en la vía puede proteger una vida.
