- Estudiantes de instituciones educativas públicas y privadas participaron en un ejercicio de liderazgo, ciudadanía y participación.
- La actividad permitió que los menores expresaran sus ideas e inquietudes sobre la ciudad y el funcionamiento de las instituciones.
Imágenes: sesión con los niños en el Concejo de Manizales
En cumplimiento de lo establecido por la Ley 1195 de 2008, la Alcaldía de Manizales y el Concejo de Manizales realizaron una sesión especial en la que niños y niñas de diferentes instituciones educativas públicas y privadas asumieron el papel de concejales por un día. La participación fue activa en un ejercicio de formación ciudadana y liderazgo.
La jornada contó con el acompañamiento de la Secretaría de Educación, la Oficina de Infancia, Adolescencia y Juventud y el equipo técnico del Concejo de Manizales, entidades que facilitaron el espacio de participación para garantizar que las voces de los niños fueran escuchadas.
El secretario de Educación de Manizales, Andrés Felipe Betancourth López, explicó que la iniciativa busca acercar a los estudiantes a los escenarios democráticos y fortalecer su conocimiento sobre el funcionamiento de las instituciones públicas. “La Ley 1195 de 2008 otorgó a los niños y niñas espacios de participación formales para canalizar sus inquietudes y su visión sobre el funcionamiento del Estado. Hoy realizamos esta sesión con representantes estudiantiles de diferentes colegios públicos y privados, quienes asumieron el rol de concejales por un día y presentaron las inquietudes de sus comunidades educativas”.
Durante la actividad, los participantes ocuparon diferentes roles dentro de la corporación, incluyendo la mesa directiva, lo que les permitió conocer de cerca los procesos de debate, deliberación y toma de decisiones.
Para Samuel González Morales, estudiante de Colcristo, la experiencia representó una oportunidad para expresar las opiniones de los niños sobre los asuntos de ciudad. “Este espacio significa que nosotros, los niños, podemos expresar nuestra opinión y compartir cómo vemos el trabajo que realiza el Concejo de Manizales”.
Camilo Andrés Zuluaga Castillo, estudiante de la Institución Educativa San Pío X, destacó el valor formativo de la iniciativa. “Me siento muy contento porque este es un espacio en el que podemos desarrollar nuestra capacidad de oratoria y liderazgo. Nosotros somos el futuro de Manizales y de Colombia, y este tipo de experiencias nos ayudan a prepararnos para participar activamente en la construcción de nuestra ciudad”.
La Administración Municipal resaltó que el ejercicio fortalece la participación infantil y promueve el desarrollo de habilidades ciudadanas desde edades tempranas y, permite que niños y niñas se involucren en la construcción de propuestas para su entorno y conozcan el funcionamiento de los espacios democráticos.
Manizales consolida escenarios que promueven la participación efectiva de la niñez y el reconocimiento de sus opiniones en la construcción de una ciudad más incluyente y participativa.
