- La Unidad de Cobertura de la Secretaría de Educación de Manizales lideró un espacio de intercambio de experiencias entre las instituciones educativas Santo Domingo Savio, Malabar y La Asunción, que este año implementaron modelos flexibles, junto a la Institución Educativa Miguel Antonio Caro, con más trayectoria en este proceso.
- El encuentro buscó consolidar una comunidad de aprendizaje para fortalecer la implementación de estrategias como aceleración del aprendizaje y nivelaciones de grados, garantizando la permanencia de estudiantes en edades atípicas y su avance dentro del sistema educativo.
Durante el encuentro, las instituciones participantes compartieron aprendizajes, desafíos y recomendaciones sobre la implementación de los modelos flexibles en Manizales. Los programas han permitido atender a niños, niñas y jóvenes en extraedad, asegurando que permanezcan en el sistema y puedan progresar de manera significativa en sus procesos académicos y personales.
La rectora de la Institución Educativa Santo Domingo Savio, Alexandra Milena Castro Muñoz, señaló: “el día de hoy nos encontramos reunidos aquí en este momento el colegio Santo Domingo Savio, el colegio La Asunción y el colegio Malabar y como invitado especial el colegio Miguel Antonio Caro. La intención principal de este encuentro es iniciar una comunidad de aprendizaje donde nos formemos desde la experiencia que hemos tenido en modelos flexibles este año, aceleración del aprendizaje, caminar uno que son nivelación de los grados sexto y séptimo y caminar dos la nivelación de los grados octavo y noveno. El día hoy Santo Domingo está liderando el proceso de formación…”
La rectora de la Institución Educativa Santo Domingo Savio, Alexandra Milena Castro Muñoz.
Durante la jornada se realizó una actividad sensorial para reflexionar sobre la flexibilidad y adaptabilidad docente en los programas y se discutieron los avances logrados en los primeros meses de implementación, así como los desafíos relacionados con la convivencia y el cumplimiento de la norma.
Por su parte, el docente de la Institución Educativa Malabar, Jorge Luis Arias Ospina, resaltó la importancia de este tipo de encuentros y aseguró “es importantísimo mediante la experiencia poder identificar cuáles son las falencias más grandes en otras instituciones y los logros alcanzados. Es allí donde podemos adaptar muchos contextos que probablemente no los adaptábamos en el plano institucional. Y del mismo modo, las experiencias abren todas las puertas para poder definir cuáles son las rutas más adecuadas para lograr a cada uno de nuestros chicos y estudiantes en dicho programa.”
El docente de la Institución Educativa Malabar, Jorge Luis Arias Ospina.
Actualmente, las Instituciones Educativas de Manizales que implementan modelos flexibles son: Adolfo Hoyos Ocampo, Andrés Bello, Escuela Normal Superior de Manizales, Fe y Alegría La Paz, INEM Baldomero Sanín Cano, La Asunción, Malabar, Mariscal Sucre, Miguel Antonio Caro y Santo Domingo Savio.
Con los espacios de articulación, la ciudad garantiza el acceso, la permanencia y calidad educativa para todos los estudiantes, especialmente aquellos que, por sus condiciones, requieren alternativas de aprendizaje adaptadas a sus necesidades.
